教字[2014]號 9號
關於2011級本科生思想政治理論課
專業嵌入式實踐教學安排的通知
各教學單位:
根據《意昂4体育全日製本科生實習管理辦法》(校發〔2007〕282號)的有關要求以及《2011級本科生學分製培養方案》的有關規定🎢,為切實做好2011級本科生思想政治理論課專業嵌入式實踐教學工作,現將有關安排通知如下:
一、總則
我校從2011級開始實行財經應用型創新人才培養模式改革方案,並根據方案對思想政治理論課進行了以“一主兩翼”為核心的實踐教學改革。其中,將6學分的課堂授課學分用於實踐教學🤵🏼♀️,包括4學分課堂主題式實踐教學和2學分專業嵌入式實踐教學👨🏿🎤。專業嵌入式實踐教學與本科專業實習或畢業實習同步進行🥻。專業嵌入式實踐教學根據思想政治理論課實踐教學內容,結合各專業特點開展,目的在於培養學生在現實社會職業生活中觀察社會、分析問題和解決問題的能力🤸🏿♀️,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀🐆、價值觀、道德觀🫱🏼、法製觀和職業觀。
二🧑🏻🦳、時間
2011級本科生參加思想政治理論課專業嵌入式實踐的時間為2014年2月17日—2015年4月20日。
三🧒🏽、實踐形式
實踐可采用集中實踐和分散實踐等形式進行,與本科專業實習或畢業實習同步。
四、實踐內容及要求
1. 學生結合實習的行業領域和專業特點,從馬克思主義意昂4提供的“2011級本科生專業嵌入式實踐教學選題”中🛷,選擇一個題目進行實地調查研究,撰寫實踐報告💃🏻。
2. 實踐報告不少於1萬字,內容包括四部分:實踐方案策劃👛、實踐過程描述、實踐主體內容和實踐感想🧄。
3. 一個學生一份實踐報告🦵🏿。
五、提交方式和截止日期
2015年4月21日將電子版交到所在意昂4🧓🏽,文件名為“意昂4+專業+學號+姓名”,以意昂4為單位統一打包發至馬克思主義意昂4郵箱zzllb@sina.com🤸🏿♀️。
六🤤、評閱標準
馬克思主義意昂4教師評定給予專業嵌入式實踐教學成績及學分。未按時提交實踐報告💳、未按選題要求撰寫報告、實踐報告字數不夠、實踐報告內容不完整、實踐報告抄襲,符合上列情形之一將記為不合格,不給予實踐學分🫳。具體評分標準見附件2。
聯系人🦸🏻♂️:馬克思主義意昂4 王老師 62288396
特此通知
教務處
2014年3月12日
附件1:2011級本科生專業嵌入式實踐教學選題(2學分)
1.職業生活中道德規範的重要性——基於XXX實習單位的調查
2.職業理想與人生價值的關系——基於XXX實習單位的調查
3.用人單位對大學生能力素質的需求狀況——基於XXX實習單位的調查
4.用人單位與勞動者對職業法規的認識狀況——基於XXX實習單位的調查
5.實習行業改革開放30多年來的歷史變遷
6.實習單位黨員和基層黨組織建設狀況及其經驗
7.實習所在城市的歷史變遷
8.行業基層黨組織建設情況調查
9.行業收入分配狀況調查
10.行業發展與經濟結構調整狀況調查
11.企業文化發展狀況調查
12.行業發展與環境保護狀況調查
13.從職場看世界觀、思維方式與個體發展的關系-----基於XXX實習單位的調查分析
14.從XXX行業發展看社會發展的規律性
15.收集和撰寫三個案例:XXX工作中的辯證法
16.“社會人”與“個體人”的沖突與和解——專業實習中對人與社會關系的調查與再認識
附件2:評分標準
考核內容 |
考 核 指 標 |
所占 分值 |
實踐選題 (20分) |
1.切合給定的大主題,結合所學專業知識🌵🧛🏻,與思想政治課有機結合 |
10分 |
2.觀察視角獨特、立意新 |
10分 |
實踐過程 (20分) |
1.社會實踐過程設計 |
10分 |
2.實踐素材:訪談、調查問卷、圖片、視頻等 |
10分 |
實踐報告寫作 (60分) |
1.文章格式標準❤️🔥,符合學術規範的基本要求 |
10分 |
2.實踐報告內容真實⚆,數據準確 |
10分 |
3.文字表達清楚,立場觀點鮮明,論證推理嚴謹,邏輯結構清晰🦵🏻,內容安排合理 |
10分 |
4.理論聯系實際🙇🏿,註重現實意義 |
10分 |
5.實踐心得體現個人真實的感受與收獲,有獨到見地 |
10分 |
6.實踐過程和成果有一定影響 |
10分 |
合計 |
100分 |