我院大學生創新創業訓練項目動員及經驗分享會成功舉辦

4月18日下午3時30分🎅🏼，我院大學生創新創業大賽經驗分享會在主教406召開🎊。本次分享會的宣講嘉賓有我院教學科研管理辦公室主任郭佳佳老師🕴🏻🌐，曾參加過大創項目的我院15-1班的曾偉同學，16-1班的賓昊、李淩晨同學。

分享會伊始，主持人馬樞佳同學向大家介紹了本次分享會的目的🧑🏿‍⚖️👨🏽‍🎨，強調了大學生創新創業的重要意義🚴‍♂️，希望同學們認真聆聽，積極提問。接著🚫，由郭佳佳老師帶領同學們對大創項目進行了一些基本的相關解讀。大創項目分為三種類型👨‍👩‍👦：一是創新訓練項目，此項目著重理論研究，偏重概念性產品。其次是創業訓練項目，此項目偏重於如何解決實際問題📔，例如模擬企業如何盈利🧑🏼‍🔧🧑🏿。最後也是要求最高的創業實踐項目🦸🏻‍♀️，需要做實體研究🤥，實體創業🤎，跟企業聯合🖖🏽，除了校內導師外還需要一位企業導師🕵🏿‍♀️。接著老師又對項目申報、項目過程和結項時的一些要點和註意事項進行了講解🤾🏼‍♀️，特別強調了在做項目過程中，要多跟導師溝通。即將結項時，最好提前一周將寫好的報告交給導師，以便修改👨🏼‍🎓。

隨後🧜🏻，由曾偉同學進行經驗分享👨。曾偉同學首先強調了大創項目的重要性，希望引起同學們的重視🤑。隨後又結合自身經驗說明了在這個項目中不論是選題還是研究方法🏷、項目執行方式🚜，最重要的是一個“新”字，選題新穎，研究方法和項目執行方式先進、有新意，可以為項目加分👩🏻‍🦽‍➡️🚌。接著賓昊同學和李淩晨同學分享了他們的經驗。他們著重從自己的參與過程方面進行講解。他們的研究步驟分為九步👨‍👧‍👧，分別為閱讀文獻🛸，確定選題，建立框架👂🏼，尋找資料，進行研究，得出結論，修改結論，結項答辯，反思提高👷🏻‍♀️。他們對每一步都給同學們進行了細致的講解🧏🏻‍♂️，並結合自身經歷與經驗，為同學們提供了一些建議和註意事項🏋🏿‍♀️。

最後，主持人馬樞佳同學對此次分享會進行了總結🕞，鼓勵大家積極參與🗡。至此，此次分享會順利結束。分享會上郭佳佳老師與曾偉、賓昊🧑🏻‍🦯‍➡️、李淩晨三位同學的指導與經驗分享讓大家對大創項目能有更詳細深入的了解，並收獲了許多寶貴經驗，增加了大家參加大創項目的信心🌡。大創項目對大學生來說意義非凡，它能鍛煉同學們分析問題和調研的能力，對大家將來進入社會就業有一定幫助。希望同學們積極參與，勇於創新，努力施展自己的才華🐌。