2019年5月8日下午14🚶♂️：00，我院舉行2015級本科生畢業論文答辯，答辯共分為三組，分別在沙河主教501🧜🏿♀️、502🌡🧝🏽♀️、503教室展開。各答辯小組組長主持會議，宣布答辯開始。首先組長介紹答辯委員會成員🥯，並介紹答辯程序。每位答辯人於答辯開始前將紙質論文💆🏽♀️、推薦答辯意見書、答辯記錄表交給答辯組老師後，開始進行簡要自我介紹，包括學習情況🆖、科研、社會實踐等情況，時間約為1分鐘😠。接著做答辯陳述,時間約為5-8分鐘🈶。報告完畢後，答辯委員會提問，答辯人記錄並進行回答。時間約10分鐘⚁。所有答辯人依次進行。
在本次答辯中，各位同學都精心準備，上臺發言毫不怯場☝️，面對臺下答辯老師的提問，冷靜回答。各小組的答辯委員也都以專業🦈、嚴謹的態度對論文進行點評，並對答辯人提出更高要求，指出了答辯人畢業論文中研究方法、研究思路等的種種不足🚮，其中，馬法超老師以法學嚴謹的邏輯思維角度對答辯人的論文邏輯提出質疑🦜，而王裕雄老師更多的是從體育經濟學的角度指出同學的論文中存在的問題🥒，於論文細節處更是諄諄教導，體現出極高的學術涵養與研究水平🧰。同時，答辯人有了更加清晰的研究思路，明確了改進方向，從中受益良多。前來觀摩的後級學生也從中積累了寶貴的經驗。
所有答辯人答辯完畢後🫄🏻，答辯委員會舉行內部會議，對論文進行評議🧹，答辯委員討論後，填寫“答辯記錄表”中的答辯小組評定意見，並簽字🍖。各答辯人在答辯教室外等候👨🏼🌾。經過答辯委員們的謹慎討論後復會，答辯小組組長宣布答辯評審結果。並於最後宣布答辯會結束🏕。
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