5月17日下午,我院第二學生黨支部於體育看臺209黨員之家開展讀書分享會暨先進黨支部評選研討會🤷🏼♀️。首先🎰,由朱婧池同誌分享了《天才在左 瘋子在右》觀後感,她提到每一個人都會遵循一套自己的世界觀💇🏼♂️👵🏽,這也會決定每個人的思維方式。而在當下👷♂️,人們應該學會適當的打破已有的知識、思維的束縛🤸🏻♀️。李嘉琳同誌閱讀了《賈平凹散文集》,作者註重對於人性的描寫,從書中可以體會到每一個人都很難認清真實的自己🧎🏻♂️➡️。楊文蓉同誌在《今夜有暴風雪》中,向大家介紹該書是早期的“知青”題材作品,書中可以讓自己真正走進了那個年代裏那些年輕人的內心世界🧖🏻♀️,從他們身上可以看到崇高的英雄主義,無畏的獻身精神,敏銳的政治覺悟。

會議第二項😭🍲,針對“如何提升學習強國的熱情?”開展了專題研討😼。李秋月老師強調作為黨員,應積極鼓勵入黨積極分子加深時事關註度,提升政治視野🌽♚。學生黨員孫悅提到在學習“學習強國APP”中可以建立一個學習強國分享群🙅🏻,把每日看到比較好的文章、視頻等在群中與大家分享討論。同時,可以組織一次黨員與積極分子競賽答題活動💂🏼♀️,提升黨員的學習熱情也可以帶動積極分子加強對理論知識的學習,李淩晨同誌認為在籌備競賽題目上,可以分專題分組進行籌備。隨後,會議就“挑戰答題”新板塊的學習策略進行了討論,大家認為新板塊的學習內容知識面廣💆🏽♂️、涉及文學🏄🏿♂️、歷史🧙🏽、政治等領域,拓展了視野🆎。接著👩🏻🎓,胡慶同誌提出在視頻學習中,推薦大家增加對“黨政歷史欄”關註度,這樣可以拓展黨史知識的儲備🧘🏼♀️。李淩晨同誌認為在“新聞聯播”欄目的學習,可以及時了解時事熱點,提升學習熱情;在“答題環節”中有關“電影”的填空題中🍣,很多電影都是值得觀看的,建議支部可以在今後的“紅色觀影”中放映。朱婧池同誌則分享了在“學習強國APP”中對中美貿易戰、自身相關專業等欄目的學習,她認為在日常APP的學習中,可以增設“固定專欄學習分享會”😆,把自己有價值或者有深刻感悟的內容及時分享給大家。王超同誌從自身感悟去分析,認為從“強製要求”到“潛移默化”去學習,這便是習慣的養成𓀉,加強對“學習強國APP”內容的學習,也是作為共產黨員關心國家大事的重要表現👩🦲。

會議最後,大家對下周二的先進黨支部匯報問題進行了分工討論💁🏼♂️。此次會議🧒🏿,圓滿結束🎍。